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课题研究讨论活动记载 | |
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2017.11.22 |
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徐黎明：
课的结构严谨，教师基本功扎实，指挥得当，场地设计科学合理。学生参与活动的积极性较高，能注意对学生进行启发性教育，注意对学生能力的培养，及创新意识的培养。能较好的完成教学目标。
刘坚：
教师准备充分，教材内容吸引学生。在轻松快乐的课堂氛围中，锻炼学生的篮球能力。
贾晶权：
课的设计新颖，设计思路清晰。在课上努力营造民主、平等、互动、开放的学习氛围，总得这堂课比较成功。
黄静：
教学形式丰富，各个活动都能体现学生的创新能力，自主学习能力，合作能力。
教师的教态还须自然一些，语言还须生动丰富些。特别是评价时语言要激励点。
朱嘉虞：
教态亲切自然，课堂教学环节衔接自然，教学效果较佳。
陈婷婷：
教学目标明确，重难点突出，教学设计流畅，孩子们在动中学，玩中学，十分愉快。
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